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Oberschule Westerholt

Lernbüros, Lernlandschaften & Lernmanagement

86 Stimmen

So fördert unser Projekt Vielfalt und Respekt:

Die Schule möchte im Rahmen des Konzeptes "Freiräume" Lernbüros und Lernlandschaften einrichten und zukünftig mit einem Lernmanagementsystem arbeiten. Dies kostet Geld und Zeit. Die Umgestaltung der Räume findet zusammen mit den SuS statt. Lernbüros fördern Vielfalt und Respekt auf verschiedene Weise, da sie eine inklusive und respektvolle Lernumgebung schaffen, in der unterschiedliche Lernbedürfnisse, Lernmethoden und Erfahrungen wertgeschätzt werden. In Lernbüros wird jeder Lernende nach seinem eigenen Tempo und Bedarf unterstützt. Diese personalisierte Förderung schafft Raum für alle, unabhängig von Vorkenntnissen oder sozialen Unterschieden, um erfolgreich zu lernen und sich zu entfalten. Die Atmosphäre in Lernbüros ist kooperativ und inklusiv. Regeln und Normen, die respektvolles Verhalten und den Austausch von Ideen fördern, werden etabliert. Diskriminierung und Ausgrenzung wird aktiv entgegengewirkt. Darüber hinaus betonen Lernbüros die Bedeutung von Zusammenarbeit und gegenseitiger Unterstützung. Diese Form der Teamarbeit ermutigt Lernende, ihre unterschiedlichen Fähigkeiten und Perspektiven zu teilen, was zu einer respektvollen Wertschätzung der Vielfalt beiträgt. In den Lernlandschaften wird das Arbeiten an Projekten ermöglicht. Hier sind Respekt und Toleranz unabdinglich, um gemeinsam etwas zu erschaffen. Jeder kann sich nach seinen Möglichkeiten, mit seinen Ideen und Stärken einbringen, erfährt Wertschätzung und Respekt.

Das ist unsere Schule:

Unsere Schule ist eine Oberschule im ländlichen Bereich. Ca. 250 Schülerinnen und Schüler besuchen unsere Schule. An zwei Nachmittagen findet Unterricht statt. Mittags wird in der Mensa im Rahmen des Projektes "Schüler kochen für Schüler" selbst gekochtes Essen angeboten, auch für die benachbarte Grundschule. Die Räumlichkeiten eignen sich sehr gut für die Einrichtung von Lernbüros.

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