Der ökologische Lernstandort der Grundschule Vörden
An diesem Ort sollen Schülerinnen und Schüler, intrinsisch motiviert, etwas über die Natur in ihrer täglichen Umgebung lernen. Das praktische und handlungsorientierte Arbeiten im Freien sorgt für eine hohe Motivation und Lernbereitschaft bei den Kindern.
Der ökologische Lernstandort besteht aus einem passend umgestalteten Bauwagen, einer Wildblumenwiese, einem Insektenhotel und einem Zugang zur Vördener Aue, einem kleinen, idyllischen Flusslauf.
Geplant ist, dieses Konzept des ökologischen Lernstandorts weiter auszubauen. Folgende Ideen möchte die Grundschule Vörden zukünftig umsetzen:
– Jeder Jahrgang erhält ein Hochbeet und kann dieses individuell bepflanzen.
– Zusätzlich soll eine Kräuterschnecke errichtet werden.
– Die Ausstattung des Bauwagens soll erneuert, modernisiert und verbessert werden. Dazu sollen zum Beispiel Lehrwerke, Lexika, Bestimmungsbücher, Versuchsmaterialien, Terrarien, etc. angeschafft werden.
– Es werden verschiedene Werkzeuge benötigt, um den ökologischen Lernstandort in Stand zu halten.
– An der Aue könnten verschiedene Stationen zum Experimentieren und Versuchen entwickelt werden (Forscherkisten).
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