Digitales „Lernen“ nimmt an der St. Petrus – Schule immer mehr Einzug. So haben wir die Ausstattung und den Einsatz digitaler Tools an der St. Petrus – Schule stetig fortgeführt und ausgebaut (Computerraum, digitale Schultafeln, Tablets, Moodle, Logineo LMS, Padlet, …).

Aktuell erteilen wir in der Corona-Pandemie auch mittels digitaler Werkzeuge Unterricht. Die Arbeit mit Videokonferenzen gehört ebenso zum Werkzeug wie der Umgang mit Padlet, Moodle und Co.. So wird die Distanz zwischen Schule und Elternhaus effektiv auch über digitale Medien überbrückt, wenn der Schulbesuch nicht möglich ist.

Unsere Erfahrungen mit digitalem Unterricht möchten wir auch nach der Pandemie in funktionsfähigen Konzepten wie unserem Medienkonzept weiterführen. Um unsere digitalen Schultafeln optimal nutzen und im Unterricht noch besser integrieren zu können, würden wir gerne in allen Schuljahren lehrwerksbezogene interaktive Übungen mittels digitaler Unterrichtsassistenten von MiniMax und Zebra einbinden. Auch Dokumentenkameras (alternativ auch in Form von iPads) könnten unsere Arbeit bereichern, um z.B. Schülerergebnisse an den interaktiven Tafeln präsentieren zu können. Hierzu möchten wir gerne den möglichen Gewinn einsetzen.
Bitte unterstützen Sie mit Ihrer Stimme die digitale Zukunft im Sinne unserer Schulgemeinschaft!